Сообщения

Сообщения за апрель, 2017

Побаловался с Liquid-smoky эффектом

Изображение
Сделал я это благодаря чудесному уроку от Аеплага: Жидкая анимация движения капли воды (Liquid Motion) в After Effects с Trapcode Particular AEplug 125 Последние новости: нашел прекрасный движ Рисуем мульт , где люди своими силами толпы делают какой-нибудь забавный коллаборейшн. Например, на основе реальных кадров или какого-нибудь референса создают коротенькую анимацию, где каждый рисует свой собственный один кадр. Получается вот такое чудо . Подписался на последний движ, в этот раз по секунде от каждого человека, буду показывать вам "вон он я был, вон там, на 16 секунде!" и гифку тоже нате

Как начать рисовать мультфильмы: ресурсы

Коллега попросил для дочи список программ и какие-нибудь начальные сведения насчёт рисования мультов. Я отнёсся к вопросу со всей серьезностью, и вот какая рекомендация у меня получилась. Программы. Во-первых, хорошо бы понять, что подразумевается под "рисовать мультики". Если аниме, то есть прога Anime Studio. Еще чисто под мультики заточены ToonBoom и TVPaint. Если рассматривать серьезный стафф и анимировать не домашнее аниме, то есть Adobe After Effects (для 2d анимации), Cinema 4D и Maya (для 3d анимации). Но в эти три программы влиться намного сложнее, это как купить не готовый набор лего, а пакет пластика, красителей и формовок, чтобы варить детальки самому. А потом докупать другие формовки (всякие дополнительно устанавливаемые скрипты и плагины). Если заняться традиционной покадровой анимацией, то ее можно и в фотошопе делать, нужно просто найти соответствующие обучалки. Обучалками  ютуб полон просто до безумия, было бы желание и умение гуглить. Мо...

О планировании дня и том, как все получается на самом деле

Изображение
Опыт, показавший мою эффективность исполнения планов и эффективность потраченного времени. Сначала результаты. эффективность выполнения планов 45%. эффективность проведенного времени 63%. точность прогноза необходимого времени 57% Маловато, правда? На самом деле, может и нет. Ключевой целью опыта является не увеличить эффективность временных затрат (нет, это, конечно, тоже, но не на первом месте), а понять, насколько действительность расходится с намерениями. Понимать, сколько я реально в следующий раз успею из того, что напланировал. Это поможет, во-первых, не расстраиваться, что я такой сякой бездельник (видя цифры, я буду понимать - это норма), во-вторых, более точно строить планы в дальнейшем. Есть, наверное, у этого опыта еще какие-то плюшки, но я их сейчас не осознаю. Теперь - как производился подсчет. У меня была свободная суббота, и с утра я составил себе в гугл календаре примерный график дел, чтобы не прозевать столь ценные часы свободного от работы времени. В кале...

Взял, можно сказать, интервью у одного студента Скримскула.

Q: Ну, первое, что интересно, это субъективное "стоит ли того?".  A: На этот вопрос вы сами должны ответить, даже если я напишу "да" то это не чего не изменит. Я например поступил сразу на второй курс вот с этим шоурилом  https://vimeo.com/178079625  и не жалею.  Хороший и продуктивный работник сферы экранного творчества - это всё-таки комплекс навыков: владение инструментами, художественные навыки, организационные навыки, экономические навыки и т.д. Всё это позволяет креативно и оперативно решать задачи, именно задачи бизнеса, а не личные творческие.  Q: Считал ли ты потраченные деньги вложением в будущую зарплату и отрабатывают ли они эту цель? Или об этом рано еще говорить? Или цель поступления была иная?  A: Сложно ответить мне на этот вопрос, я всё-таки пока больше гонюсь за духовностью. Но сейчас начал перестраиваться в экономически выгодную сторону. Надеюсь дорасти до уровня сильного дженералиста, тут я думаю с деньгами будет норм.  Q: Чему уча...

О знакомстве со Скримскулом, самообучении и книжке Юдковского

О знакомстве со Скримскулом. Был на дне открытых дверей в Scream School. Стоял выбор попасть на презентацию курса моушен-дизайна или на презентацию курсов аниматора-мультипликатора и режиссера. Решил, что второе мне ближе. 1. Возникло ощущение, что обучение (или презентация) построено в расчете на неоперившийся, но амбициозный молодняк. Да и в зале большинство были бо'льшими зеваками, чем я, попавший туда почти случайно. Ощущение возникло из того, что куратору пришлось напомнить, что "никто вас тянуть не будет" и из-за упора на "вы будете творить в крупных крутых студиях, под которые мы вас и заточим". И из вопросов потенциальных студентов, которые не спрашивали о помощи в трудоустройстве, возможной зарплате, перспективах, времени, которое придется тратить на учебу и тп. 2. "Студии, под которых мы вас заточим". Формулировка была, конечно, другая, но, по сути, по необходимому содержимому дипломной работы, это понятно. Также была фраза типа "Ст...